Vokabeln lernen

In dieser Podcastfolge sprechen über effektive Strategien und Herausforderungen beim Vokabellernen für Kinder mit Legasthenie. Von der Bedeutung der Phonologie bis hin zur Strukturierung des Lernprozesses – ich teile praktische Tipps und Einsichten, die Eltern und Lehrer:innen helfen können, diese Kinder besser zu unterstützen. In dieser Folge erfährst du, … warum herkömmliche Vokabellernmethoden für Kinder […]

Förderdiagnostik

In dieser Podcastfolge sprechen wir über die Bedeutung von Förderdiagnosen für Kinder mit Legasthenie und Dyskalkulie. Oftmals herrscht Verwirrung darüber, was eine Förderdiagnose ausmacht und wie sie sich von einer allgemeinen Diagnose unterscheidet. Denn eine gründliche Diagnose ist nicht nur der Schlüssel zu einem erfolgreichen Förderungsansatz, sondern stärkt auch das Selbstvertrauen der Kids und erleichterte […]

Fehler sind Helfer

In dieser Podcastfolge spreche ich darüber, warum Fehler nicht nur ärgerlich sind, sondern tatsächlich eine wichtige Rolle in unserem Lernprozess spielen. Du hast bestimmt schon mal gehört, dass Fehler Helfer sein sollen – aber was steckt wirklich dahinter? In dieser Folge erfährst du, … warum Fehler in unserer Gesellschaft oft vermieden werden und wie sich […]

#80 Lernblockade bei Kindern

In dieser Podcastfolge sprechen wir über eine Situation oder ein Gefühl, das wir alle kennen: Lernblockaden. Lernblockaden betreffen nicht nur Kinder, sondern auch uns Erwachsene. Sie sind eng verknüpft mit Unsicherheiten und Ängsten. Bieten aber auch viele Möglichkeiten, Verständnis zu entwickeln und Lösungen zu finden. In dieser Folge erfährst du, … welche Auswirkungen Lernblockaden auf […]

Urteil BGH Legasthenie als Behinderung

In dieser Podcastfolge schaue ich auf das neue Urteil des Bundesgerichtshofs und des Bundesverfassungsgerichts. Beide haben Legasthenie als Behinderung anerkannt. Dieser rechtliche Meilenstein, der auf einer Klage von drei Abiturienten aus Bayern basiert, wirft wichtige Fragen zur Förderung von Kindern mit Lese-Rechtschreibschwächen auf. In dieser Folge erfährst du, … welche spezifischen Veränderungen sich durch das […]

Growth Mindset Kinder

In dieser Podcastfolge spreche ich über das Konzept Growth Mindest von Carol Dweck, was es damit auf sich hat und wie es den Lernprozess von Kindern beeinflussen kann. Eine positive Einstellung zum Lernen und zur persönlichen Entwicklung ist nämlich entscheidend für die schulische Leistung und das Selbstvertrauen von Kindern. In dieser Folge erfährst du, … […]

Du musst mehr üben vs. motivierende Übungsprozesse bei Teilleistungsstörungen

In dieser Podcastfolge tauche ich tief in die Frage ein, wie wir Kindern mit Legasthenie oder Dyskalkulie motivierendes Feedback geben, statt Aussagen zu treffen, wie: “Du musst mehr üben.” Das Feedback sollte nicht nur aufbauend sein, sondern ihnen auch zeigen, was sie geleistet haben und wie sie weiterkommen können. In dieser Folge erfährst du, … […]

Anfangsunterricht Mathematik

In dieser Podcastfolge werfen wir einen Blick auf den Anfangsunterricht Mathematik und in die Rechenbücher unserer Erstklässler. Sind die Aufgaben darin wirklich zielführend und helfen sie unseren Kindern eine gute Rechenfähigkeit zu erlangen? Und welche Auswirkung haben sie auf Kinder mit Rechenschwächen? Frisch aus der Schweiz und zurück von einer spannenden Fortbildung, spreche ich über […]

Einmaleins lernen

In dieser Podcastfolge beleuchtet Petra die Herausforderungen des Einmaleins und wie du Kinder motivieren kannst, dieses zu verstehen. Denn das Einmaleins sollte nicht einfach auswendig gelernt werden wie ein Lied. In dieser Folge erfährst du, … welche Grundlagen stehen müssen, bevor Kinder das Einmaleins lernen. wie du eine solide Basis für nachhaltiges Lernen schaffen kannst. […]

#66 Selbstwirksamkeit bei Kindern

In dieser Podcastfolge sprechen wir über die sogenannte Selbstwirksamkeitserwartung, auch SWE abgekürzt. Sie ist das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, Probleme zu lösen, Ziele zu erreichen und mit schwierigen Situationen umzugehen. In dieser Folge erfährst du, … Welche Bedeutung die Selbstwirksamkeitserwartung für die Motivation von Kindern hat welche Rolle Lob und Anerkennung bei der Steigerung […]